Hauptschulklasse 9a

Die 9. Klasse einer Hauptschule hält viele Herausforderungen für die Schülerinnen und Schüler bereit. Zur persönlichen Entwicklung kommen wichtige Entscheidungen für die berufliche Zukunft. Die „ZDF.reportage“ begleitet über sechs Monate lang die Klasse 9a an der Adolph-Kolping-Hauptschule im Problembezirk Köln-Kalk.
Der Dresscode wird diskutiert, die Sitzordnung erhitzt die Gemüter, und die Jugendlichen verraten, wer ihre persönlichen Helden sind. Bauchfrei oder in Jogginghose zur Ausbildungsmesse? Für Klassenlehrer Sascha Vrzogic (39) ist das ein klares No-Go. Eine adäquate Kleidung sollten die Jugendlichen ab einem gewissen Alter umsetzen können, so seine Meinung. Eine Auffassung, die nicht bei allen in der Klasse gut ankommt. Auch die neue Sitzordnung birgt Zündstoff und sorgt für Diskussionen. Saif (15) wird ein Platz in der letzten Reihe zugelost.
Für ihn eine Katastrophe – er fürchtet um seine Konzentration, wenn er nicht vorne sitzt, und möchte seine Noten auf keinen Fall gefährden. In der 9. Hauptschulklasse entscheidet sich, wer am Ende des Schuljahres in die 10a oder in die 10b wechselt. In der 10a schließen die Jugendlichen mit dem Hauptschulabschluss ab, in der 10b können sie den Realschulabschluss machen. Während für Charline (15) ein Wechsel in die 10a völlig in Ordnung wäre, will Saif unbedingt den Realschulabschluss machen.
Sein Berufswunsch: Bauingenieur. Die Reportage begleitet die beiden Jugendlichen Saif und Charline auch in ihrem privaten Umfeld. Saif schildert, was er im Irak erlebt hat und wieso die Familie für ihn das Wichtigste ist. Charline lebt bei ihrer alleinerziehenden Mutter und kämpft mit häufigen Stimmungsschwankungen. Manchmal, sagt sie, brennen bei ihr die Sicherungen durch. Für Klassenlehrer Sascha ist das nicht immer leicht. Oft fühlt er sich mehr als Sozialarbeiter denn als Fachlehrer. (Text: ZDF)

Die 9. Klasse einer Hauptschule hält viele Herausforderungen für die Schülerinnen und Schüler bereit. Zur persönlichen Entwicklung kommen wichtige Entscheidungen für die berufliche Zukunft. Die „ZDF.reportage“ begleitet über sechs Monate lang die Klasse 9a an der Adolph-Kolping-Hauptschule im Problembezirk Köln-Kalk.
Die zweite Folge steht ganz im Zeichen der Ausbildungsmöglichkeiten für die Schülerinnen und Schüler der 9. Hauptschulklasse. Saif (15) weiß genau, was er mal werden möchte: Er möchte nach der 10b und seinem Realschulabschluss eine weiterführende Schule besuchen, um sein Fachabi zu erhalten und dann ein Bauingenieur-Studium zu beginnen. Charline (15) dagegen kann sich gut vorstellen, nach der 10a und dem Hauptschulabschluss eine Ausbildung zur Erzieherin zu beginnen. Klassenlehrer Sascha Vrzogic (39) unternimmt mit seiner 9a Ausflüge zu einer Ausbildungsmesse und zu einem Logistikunternehmen. Beim Elternsprechtag muss Charline im Beisein ihrer Mutter ihr launisches Verhalten erklären, Lehrer Sascha spricht außerdem das Rauchen an.
Saif kommt mit seinem Vater. Er verspürt einen großen Druck, weil er unbedingt einen guten Abschluss machen will – seine Mathe-Note ist aber noch zu schlecht. Ein wichtiges Thema beim Elternsprechtag ist die Handyabgabe. Sascha möchte sie in der ersten Stunde einsammeln und erst nach Unterrichtsschluss wieder zurückgeben. Sein Argument: Die Jugendlichen sind durch ihre Handys viel zu sehr im Unterricht abgelenkt. Alle Eltern stimmen zu – das bringt die Jugendlichen auf die Palme. Hitzige und lautstarke Diskussionen sind im Unterricht mit Sascha die Folge.
Am Ende muss Saif den Unterricht an diesem Tag verlassen. Nur gut, dass er seine Wut im Fitnessstudio rauslassen kann. Sascha weiß, was es bedeutet, in einem Brennpunkt aufzuwachsen. Daher hat er sich bewusst für die Hauptschule im Problembezirk Köln-Kalk entschieden. Er ist Quereinsteiger: Ursprünglich hat er Ökonomie und Management studiert, wurde aber in seinem Beruf nicht glücklich. Als Lehrer zu arbeiten, füllt ihn dagegen aus, auch wenn die Trennung zwischen Job und Privatleben oft schwerfällt – zumal alle Schülerinnen und Schüler seine Handynummer haben und ihn bei Fragen oder Problemen anrufen können. (Text: ZDF)

Die 9. Klasse einer Hauptschule hält viele Herausforderungen für die Schülerinnen und Schüler bereit. Zur persönlichen Entwicklung kommen wichtige Entscheidungen für die berufliche Zukunft. Die „ZDF.reportage“ begleitet über sechs Monate lang die Klasse 9a an der Adolph-Kolping-Hauptschule im Problembezirk Köln-Kalk.
Die dritte Folge steht ganz im Zeichen der Klassenfahrt – und wie es für die Jugendlichen nach Abschluss der 9. Klasse weitergeht. Es ist seine erste Klassenfahrt. Klassenlehrer Sascha Vrzogic (39) ist vor der Abreise leicht angespannt. 60 Jugendliche, vier Lehrkräfte, fünf Tage Niederlande. Aufregung auch bei den Schülerinnen und Schülern: Der 15-jährige Saif war noch nie so lange von zu Hause weg, und Charline (15) hat schon eine Woche vor der Abfahrt ihren Koffer gepackt. Vor Ort wohnen die Jugendlichen zu viert in Bungalows und müssen sich selbst verpflegen.
Jede Menge Spaß, viele Eindrücke und kurze Nächte. Großes Highlight ist der Tagesausflug nach Amsterdam. Doch ausgerechnet an diesem Tag regnet es in Strömen – und das von morgens bis abends. Die Jugendlichen dürfen die Stadt in Gruppen auf eigene Faust erkunden. Saif findet das cool, Charlines Laune dagegen ist im Keller. Die Jugendlichen haben keine Schirme und keine Regenklamotten dabei und sind schnell klitschnass. Lehrer Sascha sieht das Ganze gelassen: „Vielleicht lernen sie daraus, das nächste Mal vorher in eine Wetter-App zu schauen.“ Saschas Gelassenheit hält auch noch bei der Kanufahrt an – findet jedoch ein jähes Ende in der letzten Nacht, in der es „leicht eskaliert“ ist, wie er es am Morgen danach formuliert.
Die Folge: Charlines Mutter muss nach der Rückkehr zum Elterngespräch in der Schule antanzen. Alle drei Monate kommt der kinder- und jugendpsychiatrische Dienst an die Adolph-Kolping-Hauptschule. „Ein Tropfen auf den heißen Stein“, sagt Schulleiterin Daniela Deters. Sie kennt die Schwierigkeiten, die oft durch die Biografien der Jugendlichen bedingt sind.
An ihrer Schule sind 450 Schülerinnen und Schüler aus rund 30 verschiedenen Ländern – viele mit traumatisierenden Fluchterlebnissen. Auch Saif kann die Erfahrungen, die er während seiner Flucht vom Irak nach Deutschland gemacht hat, nicht vergessen. Vertrauen aufzubauen ist für ihn schwierig. Am Ende des Schuljahres wird verkündet, wer in die 10a und wer in die 10b gehen wird. Die 10a wird mit einem Hauptschul-, die 10b mit einem Realschulabschluss abgeschlossen. Saif ist angespannt, Charline sieht das Ganze gelassen. (Text: ZDF)